itu logis juga ana kira, tapi ana juga menangkap logika lain yang bertentangan dengan hal itu. Sering pula ana temui ketika dalam kelompok itu 1 yang pinter, biasanya yang bekerja ya hanya anak itu aja, yang lainnya melotot saja.

ana sich punya gambaran, justru yang berada dalam satu kelompok itu siswa yang setara saja dalam hal kapasitas intelektual, sehingga mereka bener2 share unsur kolaborasinya masuk. Bukankah ente mengatakan “mengalahkan target dirinya sendiri” artinya yang dilihat adalah gradien grafik perkembangan siswa, bukan tingginya grafik itu.

nah intinya ana tertarik meneliti itu, dan minta pendapat ente…

Iqbal Ali :

thanks kritiknya, okedeh di sunting ulang, (kalo sempat)