Bagaimana mekanisme terjadinya muntah?
Proses muntah di awali dengan rangsangan yang terjadi pada pusat muntah di medula oblongata, akibat beberapa penyebab di atas. Medula oblongata akan merangsang beberapa organ, terutama organ-organ pencernaan. Ketika seseorang terangsang untuk muntah, secara umum diawali dengan rasa mual (mual terjadi akibat ketidak-seimbangan kondisi saluran pencernaan), diikuti dengan pusing, pucat, muncul keringat dingin dan kadang juga pernapasan yang tidak lancar. Menjelang terjadinya muntah, terjadi kontraksi diagfragma dan otot-otot antar tulang rusuk, diikuti dengan proses antiperistaltik (gerakan berlawan dengan peristaltik pada saluran pencernaan), antiperistaltik ini yang membawa makanan kembali ke’atas’. Kemudian secara simultan terjadi kontraksi pada otot-otot saluran pencernaan yang mendorong makanan kembali keluar saluran pencernaan. Maka terjadilah muntah.

Apakah muntah berbahaya?
Sebagai respon tubuh untuk mengeluarkan racun yang ikut masuk bersama makanan, muntah tentu bermanfaat, dan secara umum, muntah tidak mengakibatkan kerusakan yang berarti bagi saluran pencernaan. Namun pada beberapa kasus, muntahan yang diikuti dengan banyak cairan lambung akan cukup berbahaya apabila melewati saluran percernaan bagian atas (keronggkongan sampai rongga mulut) apalagi jika sampai masuk ke saluran pernapasan. Asam lambung dapat mengakibatkan iritasi bahkan jika cukup banyak dapat mengakibatkan luka.

Mengapa terjadi muntah darah? bukankah yang keluar saat muntah hanya isi saluran pencernaan? disana kan tidak ada darah?
Muntah darah sering terjadi akibat terdapat luka di saluran pencernaan. Luka pada saluran pencernaan salah satunya bisa terjadi karena terpapar cairan lambung pada saat muntah sebelumnya atau juga karena faktor tekanan (pukulan) atau tergores bahan makanan yang tajam. darah yang keluar akibat luka tadi, bercampur dengan bahan makanan dan keluar bersama dalam bentuk muntah darah.

Mengatasi muntah?
saat ini sudah ada obat-obatan untuk mencegah muntah. obat-obatan ini bekerja dengan menghalangi rangsangan ke pusat muntah di medula oblongata, sehingga dengan demikian muntah dapat dihindari.

Mengapa leher orang yang sedang muntah perlu dipijat?
Pemijatan pada leher seorang yang sedang muntah diperlukan untuk mengendurkan otot-otot di sekitar leher yang mengalami kontraksi sangat kuat saat terjadi muntah (itulah sebabnya, saat leher dipijat terasa lega), juga untuk merilekskan kembali syaraf-syaraf disana, termasuk memberikan rangsangan terhadap medula oblongata.
Pemijatan pada bagian belakang leher, sebaiknya di urut mulai dari pangkal kepala sampai bagian bawah leher. Lakukan berulang sampai muntah benar-benar berhenti.

Hewan, hewan apa yang paling sering terlambat? jawabnya, pasti kaki seribu, karena waktunya pasti habis buat pasang sepatu, xixixi..
Tapi benarkah, hewan ini memiliki jumlah kaki sebanyak seribu?

Ternyata bukan hanya DPR yg suka Mark-UP… XD
Hewan yang satu ini juga jago mark up, dia terkenal dengan nama kaki seribu, padahal sesunggunya kakinya tidak sampai seribu.
Dari beberapa artikel yang saya baca, jumlah kaki binatang ini hanya berkisar antara 20-200an pasang (wah jauh sekali mark up nya.. hehe).

gak percaya? berikut saya menemukan tread di kaskus dimana sang penulis menghitung kaki dari hewan kaki seribu secara manual dan hasilnya hanya ada 92 pasang kaki (total 184 kaki).

(Sumber: http://www.kaskus.us/showthread.php?p=493813133)

Hewan kaki seribu termasuk dalam Kelas Diplopoda (Dua pasang kaki persegmen). Hewan yang unik ini, mampu mengkoordinasikan sekitar 400an kakinya untuk bergerak secara teratur membentuk sebuah gelombang yang indah ketika berjalan.

Ada banyak pengalaman belajar yang kita alami mulai saat saya masuk TK sampai di bangku kuliah, namun di antara sekian banyak tersebut, ada beberapa yang memberikan kesan yang sepertinya mustahil untuk kita lupakan. Bagi saya misalnya, saya tidak bisa lupa saat saya harus berdiri hampir sejam hanya gara-gara tidak dapat menyelesaikan soal, atau saat saya tidak dapat berucap sepatah katapun saat ditunjuk tiba-tiba untuk mendeklamasikan puisi, atau saat saya bersama ibu guru mengawetkan beberapa spesimen kumbang, setelah sebelumnya berburu seharian. Semua di atas, adalah contoh atas apa yang kita sebut sebagai ‘Unforgettable Learning Experiences” (Pengalaman belajar yang tak terlupakan). Sebuah pengalaman belajar yang begitu masuk dan berkesan di benak siswa, sehingga tentu saja, informasi yang ditransfer dari guru ke siswa menjadi maksimal.

Namun, disisi lain, terkadang kita mengalami pembelajaran yang begitu membosankan sampai, saat kita keluar dari kelas, kita sudah lupa dengan apa yang baru saja diajarkan.
Saya mengajak pembaca sekalian membayangkan, seandainya seluruh proses pembelajaran yang kita alami dari saat kita kecil sampai saat ini, merupakan proses pembelajaran yang tak terlupakan, pasti sudah bnayak sekali informasi dan pengetahuan yang kita kuasai.

Nah, mari kita melihatnya dari kaca mata pendidik. Alangkah baiknya, apabila kita sebagai guru selalu berusaha memberikan pengalaman belajar yang tak terlupakan bagi siswa kita.
Apakah ini sama seperti PAIKEM? saya jawab, TIDAK, ini lebih dari sekedar PAIKEM.

Lalu bagaimana memberikannya? Menurut saya ada banyak cara melakukannya, dan bapak/Ibu gurulah yang lebih tahu.. (lho.!!!)

Contoh yang mudah, misalkan dengan memberikan hadiah sederhana kepada siswa, kue kecil, bisa juga stiker dll. Atau dengan mendesain sebuah pembelajaran yang unik dan benar-benar berbeda dengan biasanya. Saya masih ingat ketika mengajak siswa untuk turun langsung ke sungai berantas untuk menganalisis kualitas air sungai, saat itu beberapa siswa sampai harus mencebur ke sungai untuk mengukur kedalaman dan lebar sungai, dan tahukan anda, saat mereka sudah lulus, mereka tidak pernah lupa pengalaman mereka ketika harus turun ke sungai.. heheehe

Pas lagi jalan-jalan ke yutube, saya menemukan beberapa video yang insyaAllah akan menginspirasi bapak dan ibu guru sekalian untuk memberiakan ‘Unforgettable Learning Experiences”,
silahkan di klik link berikut untuk melihatnya: Unforgettable Learning Experiences

Juga berikut ini ada babarapa contoh stiker yang saya buat untuk teman saya yang ingin memberikan kesan berbeda kepada siswa-siswanya:

Sintaks Snowball Trowing:
1)    Guru menyiapkan pertanyaan-pertanyaan minimal 25 pertanyaan singkat, lebih banyak lebih baik
2)    Guru menyiapkan bola kecil (bisa bola karet atau bola kain), yang akan di gunakan sebagai alat lempar
3)    Guru menerangkan cara bermain Snowball Trowing kepada siswa
Aturan  atau cara bermain snowball trowing adalah sebagaimana diterangkan berikut ini;
•    Guru melemparkan ola secara acak kepada salah satu siswa
•    Siswa yang mendapatkan bole melemparkannya ke siswa yang lain, boleh secara acak atau secara sengaja
•    Siswa yang mendapatkan bola dari temannya melemparkannya kembali ke siswa lainnya
•    Siswa ketiga /siswa terakhir, berkewajiban untuk mengerjakan soal yang telah di siapkan oleh guru
•    Mengulangi terus metode di atas, sampai soal yang disediakan habis atau waktu habis
4)    Guru memulai dengan melemparkan bola kepada siswa secara acak
5)    Siswa melemparkannya kembali ke arah siswa yang lain, sesuai dengan pertauran yang telah di jelaskan sebelumnya
6)    Siswa terakhir yang menerima bola harus menjawab pertanyaan nomor satu
7)    Guru membenarkan jika jawaban salah, menegaskan apabila kurang pas dan menerangkan / membahas soal yang baru saja dijawab

Saya jamin, pembaca sekalian pernah mengalami cegukan. Cegukan atau istilah medisnya disebut Singultus, merupakan reaksi yang terjadi akibat keluarnya udara dari paru-paru secara tiba-tiba. Sebagaimana kita ketahui bahwa proses pernapasan dipengaruhi oleh aktivitas diafragma, pada kasus cegukan ini, diafragma mengalami kejang sehingga memaksa sebagian dari udara di saluran pernapasan keluar dari paru-paru sebelum waktunya. Udara yang keluar dengan cepat tadi kemudian melewati celah sempit pada glotis sehingga menyebabkan munculnya suara hic-hic-hic.

Kejangnya diafragma yg menyebabkan cegukan, sering diakibatkan karena meminum minumam dingin setelah makan makanan panas, atau juga kadang terjadi akibat makan yang terlalu lahap.Pergantian suhu yang tiba-tiba dan makan terlalu lahap sehingga kekurangan udara dapat memicu kejutan pada diafragma sehingga diafragme menjadi kejang.

Apakah cegukan berbahaya? sejauh ini belum ditemukan informasi orang meninggal karena cegukan, lol . Cegukan terjadi umumnya hanya sesaat sehingga tidak membahayakan, hanya saja sedikit bikin malu kalau kita sedang di suatu forum resmi. hehe

Bagaimana mengatasi cegukan? Cegukan dapat di atasi dengan me-rileks-kan diafragma sehingga tidak kejang. beberapa tips menghilankan cegukan yang saya dapat dari cari-cari di google antara lain:

• Menghirup napas dalam-dalam dan menahannya beberapa saat
• Minum air putih dengan hidung tertutup
• Bernapas dalam kantong kertas kurang lebih 10 kali inspirasi-ekspirasi. khusus tips yang ketiga ini, tujuannya adalah untuk menaikkan kadar CO2 yang dipercaya dapat menghentikan kejang pada diafragma.

Ada mitos di masyarakat bahwa cegukan pada anak kecil, adalah pertanda anak tersebut akan tumbuh besar, nah untuk yang satu ini, barangkali pembaca punya komentar?? hehehe