Satu lagi model pembelajaran kooperatif yang ingin saya sharingkan disini, yaitu STAD, singkatan dari Student Teams-Achievement Division. Di dalam STAD siswa diorganisasikan dalam bentuk kelompok kecil. Secara singkat tahapan dalam melaksanakan model pembelajaran STAD adalah sebagai berikut: 1) Penyajian kelas, 2) Belajar kelompok, 3) Tes atau kuis, 4) Skor peningkatan individu, dan 5) Penghargaan kelompok. [...]
Salah satu unsur utama dalam kesuksesan pembelajaran kooperatif yang mana berbasiskan kegiatan kelompok siswa, adalah Positive Interdependence (PI) atau jika diterjemahkan secara bebas yaitu interdependensi positif. Interdependensi positif (Positive Interdependence/PI) berarti, anggota kelompok tersebut merasa bahwa mereka adalah satu kesatuan, ibarat di sungai mereka berenang atau tenggelam bersama-sama. Dengan kata lain, hal-hal yang membantu salah [...]
Salah satu metode pembelajaran kooperatif yang cukup banyak diterapkan di sekolah-sekolah adalah Numbered Head Together atau disingkat NHT, tidak hanya itu saja, NHT juga banyak sekali digunkan sebagai bahan penelitian tindakan kelas (PTK). Apa dan bagaimana NHT itu? Bagaimana menerapkannya dan apa saja keunggulannya, baca terus artikel berikut. Number Head Together adalah suatu Model pembelajaran [...]
Buat para siswa, barangkali Guru kalian pernah menyatakan bahwa metode pembelajaran yang ia gunakan adalah pembelajaran kooperatif, jadi tahu dong seperti apa pembelajaran kooperatif itu. Atau pada kasus lain, Anda belum tahu pengertian dari pembelajaran kooperatif, meskipun sejatinya sudah mempraktikkan pembelajaran kooperatif. Alright, tulisan ini akan menjelaskan tentang apa, bagaimana dan sampai mana suatu metode [...]
Komentar Terbaru