Suatu pagi di ruang ujian. Pak guru: ………… (keluar) Siswa2: @#*^^$&W@^ET#^$$!&! (ramai sendiri) Pak guru: …………… (masuk lagi) Siswa2: ………………..(sunyi senyap) ………….. ………….. ………….. ………….. Siswa: pak…. Pak guru: ya..? Siswa: miopi itu rabun jauh apa rabun dekat ya pak? Pak guru: yang jelas miopi itu rabun……. Semua siswa: hahahaha (ngetawain salah satu siswa yang [...]
Satu lagi model pembelajaran kooperatif yang ingin saya sharingkan disini, yaitu STAD, singkatan dari Student Teams-Achievement Division. Di dalam STAD siswa diorganisasikan dalam bentuk kelompok kecil. Secara singkat tahapan dalam melaksanakan model pembelajaran STAD adalah sebagai berikut: 1) Penyajian kelas, 2) Belajar kelompok, 3) Tes atau kuis, 4) Skor peningkatan individu, dan 5) Penghargaan kelompok. [...]
Terdapat satu pertanyaan besar yang selalu muncul di dalam proses pembelajaran, dimanapun dan kapanpun itu, yaitu ‘bagaimana menjadikan proses pembelajaran efektif?’ tentu saja banyak sekali jawabannya bergantung dengan kondisi siswa dan lembaga pendidikan yang bersangkutan, nah salah satu jawabnnya berkaitan dengan motivasi belajar khususnya membangkitkan motivasi belajar dengan metode pembelajaran inkuiri. Dalam tulisan ini akan [...]
Alhamdulillah, akhirnya jadi juga. Memang sesuatu yang pertama itu selalu indah, termasuk juga pengalaman setelah pertama kali menyelesaikan penyusunan sebuah buku. Buku ini adalah buku pertama yang saya susun (tanpa berkolaborasi dengan orang lain). Buku ini berisi tentang penduan pembuatan perangkat pembelajaran dan penyelenggaraan micro teaching yang conten secara khususnya untuk kalangan pesantren. Berikut cover [...]
Komentar Terbaru